豊かな海を守るために自分ができることは何かを考えてSDGsを学ぶ

　10月18日（金）は、仙台市立東長町小学校の5年生児童を対象に出張授業を実施しました。
　講師を務めるのは日本ESD学会副会長の手島利夫氏。東京の小学校の校長を歴任し、現在は学校教育の現場でESD・SDGsの普及に努めています。授業は、人類がこれまでに克服してきた事柄や、現在直面している問題などを考えてもらうワークショップ形式です。

　1時間目は、縄文時代の話から始まりました。「土器を使うことによって、人は硬い木の実や貝などを煮て食べられるようになった。それが、食料危機の克服につながりました。縄文土器は、ものすごく役に立ったんだね」。そして、子どもたちに質問します。「食べ物の問題だけじゃないよね。私たち人間は、これまでにどんな問題を克服してきたのか、考えてみましょう」。
　子どもたちは、まわりの友達とも相談しながら、ワークシートにどんどん書き込んでいきます。自分の頭を使って考え、仲間どうしで相談し、体を動かして作業します。「SDGsとは何か」について、子どもたちは自らの体験を通して学びを深めました。

　２時間目のゲスト講師には東海大学海洋学部博物館の学芸員、伊藤芳英氏が登場し、「深海からの使者」をテーマに授業を行いました。伊藤さんが働いている博物館は、駿河湾に面した三保海岸の近くにあり、貝殻やヒトデ、ウニなどの生物、ときにはクジラも打ち上がることがあるそうです。そして三保海岸の大きな特徴は、しばしば、銀色に輝く「ミズウオ」という深海魚が生きたまま打ち上がること。実際にミズウオの胃から出てきた様々なプラスチックごみを紹介したり、海岸で採取した砂からマイクロプラスチックを取り出す実験などを行いました。
　伊藤さんは授業の最後に、「海の自然を大切にするために、まずは自分にできることから、行動してください」と呼びかけました。